Não há uma receita para o processo de #ensino-aprendizagem, mas existem estratégias fundamentadas na #neurociência 🧠 que ajudam (e muito) a torná-lo mais eficiente.
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A #aprendizagem 💡 resulta da reorganização da estrutura cerebral! Essa mudança depende de diferentes #estímulos ⚡ e distintos conjuntos de neurônios!
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Aprender sobre uma fruta vendo sua cor, sentindo sua textura, forma, temperatura e peso, apreciando seu cheiro, degustando sua acidez e doçura e ouvindo seu barulho ao mordê-la é bem diferente de conhecê-la por meio de uma fotografia em um 📖 livro.
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Os órgãos do sentido são as portas 🚪de entrada para o #cérebro. Cada uma das vias sensoriais tem neurônios com características específicas e, por isso, capazes de traduzir 🔁 diferentes tipos de estímulo e, assim, fazer com que o conteúdo faça mais ❗sentido para quem está aprendendo.
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As emoções 😄 também são fundamentais para esse processo. Influenciam funções importantes, como #atenção e #memória. Assim como a motivação: uma vez que #desafios e mesmo pequenas situações de motivação, nas quais os alunos percebam que superaram uma dificuldade, ajudam a mantê-los #estimulados 📈 e interessados em aprender mais
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Por isso, é importante utilizar diversas estratégias pedagógicas fundamentadas pela neurociência.